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鹤山外宣日报鹤山区持续提升教育事业

鹤山区生命课堂教学模式交流研讨活动现场(本版图片为资料图片)

鹤山区春季运动会一景

“5年来,我们经历了全国煤炭行业‘寒冬期’的考验,接受了新常态下各种发展机遇的挑战,既感受到开拓创业的艰辛,也收获了克难攻坚的硕果。我们不甘落后,务实重干,干成了一些想干而没条件干的难事,干成了一些管当前、利长远的大事,干成了一些惠民生、促和谐的实事……”鹤山区委书记李海章在区第十次党代会上满怀深情地说。

鹤舞南山峭壁,鹤山人如同仙鹤舞出了老城区的风采,呈现在全市人民面前:深化改革开局破冰,创新活力持续迸发;经济实力大幅提升,转型发展成效显著;基础设施根本改善,城乡面貌日新月异;文化旅游日益繁荣,城市形象焕然一新;社会事业长足发展,人民群众广得实惠;党的建设全面加强,执政基础更加稳固。

潮平两岸阔,风正一帆悬。鹤山教育发展恰逢其时。

近年来,鹤山区先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县区”“全国群众体育工作先进单位”“河南省义务教育均衡发展先进县区”“河南省教育改革先进单位”“鹤壁市教研改革先进单位”“市五一劳动奖状”等项荣誉称号;数百位教师走上国家和省、市级领奖台,名师效应凸显;教育质量持续提升,该区中招、高招成绩连年攀升。近3年,高招成绩取得新突破,艺术类考生上线率达93%;中招成绩稳中有升,连续3年升入省级示范性高中的学生都在百人以上,位居老城区前列。

为什么鹤山区的教育能够发展得如此迅速?

“教育是最大的民生。鹤山区委、区政府把打造教育强区作为改善民生的重中之重,制定了优先发展教育、重点突破教育的战略,凝心聚力打基础,一张蓝图绘到底,历届接力长跑,终得厚积薄发。”该区区长王强如是说。

整旧拓新,稳中求进:“四优先”铸就硬实力

对于因煤而兴的鹤山区来说,打造教育强区,是历史的选择,更是民心的考量。老矿区,教育底子薄,思想观念陈旧,教学水平亟待提高。没有教育的支撑,发展活力何来?如何应答人民群众让孩子在家门口上名校的期盼?

鹤山区委、区政府审时度势,科学研判,达成共识:构建高位发展的均衡教育,形成惠及全民的公平教育的战略目标,优先制订教育发展规划,优先保证教育经费、优先安排部署教育工作、优先保障教师待遇,举全区之力,向教育强区跨越。

加大政府履职力度,保障教育优先发展。近几年,为确保义务教育均衡发展,鹤山区相继出台《鹤壁市鹤山区中长期教育改革和发展规划实施方案(-年)》《鹤山区教育特色发展实施方案(-年)》等一系列政策文件。明确推进全区学校建设标准化、管理精细化、师资均衡化、城乡一体化和特色品牌化的总框架、时间表和路线图,同时,定期召开区政府常务会、区长办公会、教育工作联席会,研究解决教育问题。要求全区一盘棋,部门各司其职,加大教育投入,深化教育改革,逐步构建与鹤山经济发展相适应、与和谐社会建设相协调的教育体系。

出台系列措施,健全激励机制。优先保障教育经费在鹤山区决不是一句空话,而是实实在在的真金白银。

鹤山区委、区政府出台了《鹤山区义务教育经费保障机制改革实施方案》,将义务教育经费纳入财政预算,实行单列并及时足额拨付;教师工资实行区财政部门专户管理,按月由银行足额代发;区财政每年拨专款对优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀班主任、优秀支教教师等进行奖励。提高农村边远地区教师待遇,农村教师补助金最高已达元/月/人,仅此一项区财政每年增加投入近万元。采访中,毕闾寨小学、梨林头小学、东头小学、国研小学等学校的教师均表示,党和政府关心教育,农村学校不仅有好的教学条件,农村教师还能领取优厚补助,让他们有了安居乐业的幸福感。

大力改善办学条件,加强内涵建设,推进素质教育,全区教育资源均衡配置,城乡教育齐头并进,各类教育均衡协调发展,学校之间“一校一特”“一校一品”的局面逐步形成。

加大投入力度,改善办学条件。近几年,鹤山区累计投入建校资金近2亿元,完成了鹤壁工业中专、鹤山高中、鹤山小学、中山小学等25所学校的个新建、改扩建项目,新增各类实验教室、综合实践活动室等各类功能室30个。总投资万元,迁建鹤山区实验小学工程正在紧张施工。完成了覆盖全区所有初中、小学的智慧校园工程和“三通两平台”建设,城乡学校硬件设施全部达到省定标准,实现了均衡化配置,在河南省率先通过了全国义务教育发展基本均衡县区评估认定。

真金白银的投入换来了全区教育面貌的大变样。笔者走访了鹤山区多所学校,无论是城区学校还是农村学校,无论是公办学校还是民办学校,到处都能看到设施先进的教学楼,整洁的校园环境。

竹林学校校长王会民说:“没有政府的不断加大投入,就没有学校办学条件的改变。正因为农村学校的办学条件在不断提升,山区孩子在家门口也能接受优质教育的愿望正一天天地成为现实。”如今,该校现代化的教学设施和日益提升的教学水平,引来各界人士







































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